《朗诵者》剧情简介
急诊科现在一个个很慌,不知道发生什么问题了,不知道该不该打电话向院领导汇报。他们知道张主任今天回国了,因此让我打电话给你,问问张主任怎么说。张主任的电话也打不通——电话是朱会苍打来...都叶青说,要不如她说的,再找找合适的血管吻合器。我联系下国外再问问,但可能会很失望。任哲伦对此不抱希望,如果有的话消息早爆出来B公司会抢先着用上了...
父母不罩着儿女,儿女恨死父母的例子比比皆是。所以对父母来说,最怕儿女不是不孝顺而是怕遭来儿女一辈子的怨恨。儿女对父母一辈子的怨恨同时意味着儿女一辈子落入不幸的圈套。只是教育是薛定谔...
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顾挽离
D+/ 开头用相似又不同声音的重复勾连起段落间最细微的韵律。但之后这种精确的诗学完全暴露在封闭的剧作逻辑下。前半段中间走得特别急让人没法感受更多次要人物的细节;后半段试图通过次要人物的流转引出一种非内向的哀悼,但突然加速的结尾又把他人凝固在了单向的因果论中。所以影片最终一直在一个悖论里打转:一边是对配备着可解情绪的面容的过度调用,另一边则试图证明:最朗诵者的面容同样是不可解的。有趣的是,摄影机对目光的延宕也恰好凝缩了这个悖论:当我(通过摄影机的中介)望向你的时候,你却本就预先无限接近地,在我面前。