《C的教学视频》剧情简介
没有被瘟疫感染的东西，他们都跟感兴趣，特别是活人。有的时候，亡灵候中的探子甚至暴露在领主级别的家伙面前也没什么，就是不让对方看出自己是有独立思维的就可以了，不然肯定会被抓去...大家打打闹闹的，其实还没那么夸张，只是陈真掐着大宝的小拇指轻轻的扭着，然后威胁他道歉。这时候自己地弱点被人家抓在手中。一个不好就疼得半边身子都麻，大宝当然不会傻到这时...
仔细的品味了一下之后，陈真吭哧一口咬掉一大半，正巧饼干一睁眼看到了……喂，我劝你还是别……没等饼干说完，陈真就将剩下的一半扔进嘴里了，然后含糊不清的问道：别什么？我为什么要倒霉...
《C的教学视频》相关评论
颠三儿不能明白
建立一个没有王的平等社会的理想，恰恰与片头被王召见、表达辅佐君王的志愿的一段形成对照，这个理想的转变没有拍出来。中后期师徒分道扬镳后，徒弟“牧民实习”被现实打击，反证师傅的理想格局，后劲十分大。徒弟就像是师傅的理想投影，看山又是山的师傅在看到渔民徒弟的时候，有一点，看重的是纯真质朴心性，看到有心向学的贱民无书可读，教他就是践行理想，他带徒弟就像写《实战直播
》一样，C的教学视频是完成理想的过程；流放之旅是与自己的和解之路，就像师傅说的，做一个接纳万物的无名之人，也是有意义的。同样被流放，哥哥是道，弟弟是术。哥哥比弟弟更傲骨，也被流放到更蛮荒的地方。／／朝鲜文人的诗和诗释不通，故事小，杜撰无压力，中国苏轼已封神，找个次一点的可以拍，无压力。
青春女主
最后告别的场面还是挺感人的，我还是哭了。如果人生每个阶段都像是拍戏，戏之后我的人生还要怎么继续？是个探讨的话题。但是整个故事还是比较平淡的，C的教学视频虽然温馨，多少还是太像个TV Show。
飞风
不知道怎么评价这部电影，节奏在向让子弹飞靠近，但观感和一步之遥差不多，观众到后面明显在碎片化和台词里走神，评分在一天内下滑迅速也是相当一部分人不接受姜文这样的玩心的结果。很遗憾男主被姜文的电影暴露了所有的短板，连两个女人都不如此前荧幕上的美了。很好奇如果姜文去拍聂隐娘会拍成什么样
