《英语课代表让我按到树上C》剧情简介
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《英语课代表让我按到树上C》相关评论
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」潘燦良演得最好,仍是難以接受吳鎮宇對於這種智慧型角色的演繹方式。
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如果讲讲国军抗日情怀,讲讲国产战争场面的进步,讲讲无大资本无明星的民间自主制作,讲讲如此题材上映艰难体谅,本片是可以4星的。毕竟有很多优点。但确实缺点也蛮突出的。国产电视剧影响太深了。包括女角色的设定和戏份硬加,所涉及的战争思考虽然硬核,还是过于标签化,哪怕就是还原历史,国军对于抗战尤其是各个地域和派系之间还有颇有曲径通幽的浮光掠影的言说之处。关于守城战争场面,前面的阵地战,防炮等于儿戏,英语课代表让我按到树上C这个密集排队射击程度,6000人也守不了一个县城的外围啊?日军的违背散兵线常识的密集冲锋,也够喝一壶的。剩一百多人了还能密集防守。剩24人了,还要密集防守街垒。其实本片最好看的战斗场景就是最后的巷战,街垒辅助巷战,立体防守啊。虎贲守常德,第十军守衡阳,斯大林格勒保卫战,都是在重火力不占优靠巷战打出的战损比。
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4/10。颇具特点的是戏曲民歌的插入,一是李大成光膀子唱《风车动漫p
》,释放下层官兵见到女学生后的情欲,二是广东小兵在得知孤立无援后唱起民歌的绝望状态,很小的细节能增添人物的光彩。遗憾的是色彩饱和度、日本舰艇的特效都在水准之下,道具设计不好,譬如个个钢盔都太新了没有弹痕累累的实感,枪战戏如开头的巷战坚守,跟拍长镜头像低劣的枪战游戏,英语课代表让我按到树上C没有沉浸感,视点依然是抵近人物、抵近炸点,切换展现各部位的交战状态,通过演员边呐喊边操作机关枪、炸弹密集落下后在烈火中呐喊奔跑等模式化的细节,营造虚张声势之感,都体现剧组经费不高。后面不断地通过身捆手榴弹来简单表面化的突出壮烈,姚子清得知救援无果的颤抖和愤怒、动员讲话的决绝,都在咆哮式的情绪中将影片带入了过分煽情的死局。