《少女教育》剧情简介
你这是什么意思?后手你我都有,天宝玉虚的力量,若是下面的人不知道,可以理解。但到了我们这层次,大家都清楚。若说隐藏,你又能隐藏得了多少?春荣面带笑容,不以为然。没事,只...那么,你们来找我,说此事是什么意思?他问出心中疑惑,尽管心里已经有了一丝猜测,但只有对方真正承认,才有意义。既然要重立天宝宫,可如今天宝宫却无立足支撑之人。两位道子...
让他带着部分知道他身份的逆教之人,远离黄荆山。暂停一切实验和其余活动,清除所有痕迹,暂避风头。道子,那薛集薛公子,如今已经去了附近驻兵军营,应该是在寻...
《少女教育》相关评论
龙随云
#卓别林版《少女教育》 看完之后 我一回想在1936年的影院里 “螺丝钉们”看着卓别林在台上用高超的表演技巧和剧本设计来一边讽刺资本的剥削一边苦中作乐 然后电影结束后又继续去被压迫 我就不由得感叹一声“卓别林雀氏牛比” 又是爱情线打动我!女主角是真漂亮啊!最后两人携手走向远方的镜头 大概就是电影艺术所能达到的最高境界了——于无声处听惊雷
鱼不吃猫
分了好几天看完,幸好原本也段落性较强,看完整体回顾一下,就理解了这种娓娓道来的乡愁情绪和历史回溯的无奈(甚至无言的愤怒)。影片基本是男性视角,男性是家庭历史的主要创造者,却也难逃被大的家国史席卷的小沙石。梁朝伟真是好演员,不说话就全靠演,很多次用肢体节奏提示观众他是听不见声音的,所以要跟着别人做的去反应。说明导演也好。两人听音乐那段真是太妙了,非常感动。反而是那些“对话”有点生硬,硬是把他不能说话的回顾放在这个不谙世事的美好段落有些牵强。陈松勇真是能演,有这样的大哥家就塌不了,但是最后……结婚后的美好总是有种忧愁感笼罩着,后来明白怎么回事。而且把恶的一面一笔带过,少女教育这种表现方式更像是回忆本身的形式。2007.2.8加想看:木影你什么时候把这张给我看哈。